بهترین روانشناس در اصفهان کتابخانه در اصفهان
بهترین روانشناس در اصفهان
دکتر روانشناس در اصفهان
روانشناس خوب در اصفهان
بهترین روانشناس نوجوان در اصفهان
روانشناس بالینی در اصفهان
28.feb.2022
پارادایم کنونی با دستکاری گفتار درونی بین شرایط خواندن که از نظر بصری و زبانی مطابقت دارند، چنین آشفتگی های زبانی را کنترل می کند. به این ترتیب، تأثیرات متفاوت بین شرایط را می توان تنها به دستکاری گفتار درونی نسبت داد تا سایر فرآیندهای زبانی که در خواندن بهترین روانشناس در اصفهان دخیل هستند. در این پارادایم، اگر گفتار درونی ناشی از نقل قول به طور موقت با فعالیت تتا همسو باشد، باید افزایش قفل شدن فاز تتا را تا شروع مستقیم در مقایسه با نقل قول‌های گفتاری غیر مستقیم مشاهده کنیم، با منابع فعالیت قفل فاز تخمین زده شده در قشر شنوایی دو طرفه (بایندر و همکاران، 2000؛ هیکوک و پوپ پل، 2007؛ پرایس و همکاران، 1996؛ اسکات و جانسرود، 2003). برای اطمینان از اینکه هر گونه افزایش قفل فاز، تفاوت‌ها را در مدولاسیون فاز به جای قدرت منعکس می‌کند، به علاوه بلندی گفتار درونی را دستکاری کردیم که انتظار می‌رفت بر دامنه سیگنال به جای فاز تأثیر بگذارد (Tian et al., 2018). در نهایت، ما تأیید کردیم که مدولاسیون فاز تتا را نمی توان با الگوهای حرکت چشم برای نقل قول های گفتاری مستقیم و غیرمستقیم در یک آزمایش کنترل جداگانه توضیح داد (آزمایش 2 2. آزمایش 1 را می‌توان با خواندن بی‌صدا نقل قول‌های گفتاری مستقیم (مثلاً مری گفت: «گرسنه‌ام!») در مقایسه با غیرمستقیم تطبیق زبانی القا کرد. نقل قول های گفتاری در بهترین روانشناس در اصفهان (به عنوان مثال، مری گفت [که] گرسنه بود) (استیتس و همکاران، 2013؛ یائو و شیپرز، 2011؛ یائو و همکاران، 2011). مطابق با نظریه های شناخت تجسم یافته (بارسالو، 2008؛ زوآن، 2004)، چنین گفتار درونی ممکن است به صورت ذهنی از حالت های حسی مرتبط با ادراک گفتار شبیه سازی شود. از آنجایی که نقل قول‌های گفتاری مستقیم اغلب با تصاویر صوتی واضح‌تر در گفتار آشکار درک می‌شوند
کتابخانه در اصفهان
کتابخانه های مختلط اصفهان
کتابخانه های خصوصی اصفهان
کتابخانه های اصفهان برای مطالعه
کتابخانه های اصفهان
28.feb.2022
(کلارک و گریگ، 1990؛ یائو، 2011)، تجربیات حسی چنین تصاویر صوتی را می‌توان به صورت ذهنی در خواندن در کتابخانه در اصفهان بی‌صدا برای القای گفتار ادراکی واضح درونی بازنمایی کرد. . در مقایسه با گفتار غیرمستقیم، نقل قول‌های گفتار مستقیم زمانی که توضیحات مقدم بر آنها بود سریع‌تر خوانده می‌شد. هندی دریافت شده در 9 فوریه 2021؛ دریافت شده در فرم اصلاح شده 28 مه 2021؛ پذیرش در 24 ژوئن 2021 در دسترس آنلاین 25 ژوئن 2021. 1053 -8119/© 2021نویسندگان. منتشر شده توسط Elsevier Inc. این مقاله با دسترسی آزاد تحت مجوز CC BY (http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/) است. . هر آزمایش با شماره آزمایشی 1000 میلی‌ثانیه شروع می‌شد و سپس یک نقطه ثابت در سمت چپ صفحه (جایی که متن شروع می‌شد) برای 500 میلی‌ثانیه شروع می‌شد. سپس داستان در پنج بخش متوالی در مرکز صفحه نمایش ارائه شد. شرکت‌کنندگان در سکوت هر بخش را در زمان خود می‌خواندند و کلید DOWN را روی صفحه‌کلید فشار می‌دادند تا به بخش بعدی ادامه دهند. از پنج بخش، سه بخش اول هر داستان، پیشینه داستان را شرح می‌داد. قسمت چهارم متن قبل از نقل قول سخنرانی را نمایش می‌دهد (به عنوان مثال، بعد از بررسی اتاق‌های طبقه بالا، گرت صدای بلند زد:) و قسمت پنجم نقل قول سخنرانی را نمایش می‌دهد (مثلاً «به نظر می‌رسد اینجا کسی نیست!»). در حدود یک سوم کارآزمایی ها، یک سوال ساده (مثلاً آیا خانه خالی بود؟) برای سنجش درک شرکت کنندگان در کتابخانه در اصفهان ارائه شد که شرکت کنندگان با فشار دادن کلیدهای چپ (بله) یا راست (خیر) به آن پاسخ دادند. . پاسخ به این سوال باعث ارائه کارآزمایی بعدی شد. به شرکت کنندگان در هر 20 آزمایش یک استراحت کوتاه داده شد و در مجموع 8 استراحت وجود داشت.
برچسب: بهترین روانشناس در اصفهان، کتابخانه در اصفهان،
